He elegido este cuadro porque los reflejos en el agua , los colores claros y oscuros
me impresiona , porque parece que hay en el agua fabricas y sale humo de ellas , y eso es imposible , porque encima del agua no puede haber fabricas , con lo cual es lo que mas me a llamado la atención.
martes, 13 de diciembre de 2011
miércoles, 7 de diciembre de 2011
martes, 29 de noviembre de 2011
El movimiento obrero.
El movimiento obrero es un movimiento social. A partir de la revolución industrial se produce un nuevo orden social , este orden socia estubo marcado por la aparición de los obreros , se pronuncia la burguesía como un grupo social hegemónico , al tiempo se produce una expansión de los sectores medios.
Las primeras manifestaciones del movimiento obrero se plasmaron en el ludismo. A medida que los obreros iban tomando conciencia de que la maquina no era su enemiga sino el uso que la maquina hacia , fue entonces cuando comenzaron a dirigir las quejas a los empresarios con criterios contemporáneos. A partir de este momento nacen las Trade Unions, movimiento de resistencia contra el capitalismo.
La reacción del gobierno inglés fue prohibir cualquier tipo de asociación obrera . En los primeros decenios*periodo de diez años) de la industrialización se produjo una degradación de las condiciones de vida de los trabajadores:
.La jornada laboral aumenta
.Perdida de salarios
.Extensión o propagacion del trabajo infantil
.Negación ante la ayuda económica para enfermedades , para fósforo o vejez.
Por todas estas cosas se crean los sindicatos , en los sindicatos se reunía la gente trabajadora de un mismo oficio para defender sus reivindicaciones , lo hacían mediante huelgas.Formaban sociedades de ayuda mutua, estas sociedades disponían de cajas comunes con un capital que proviene de las cuotas de los asociados.
Durante 11830 y 1840 se fundaron asociaciones obreras en los países del continente europeo Francia, España y Bélgica. Este movimiento obrero se manifiesta en los países industrializados mediante otras organizaciones , como por ejemplo pueden ser las cooperativas.
En 1838 y 1848 el movimiento obrero británico pasa a la acción política utilizando el cartismo*(movimiento de la reforma social , este movimiento surge en Reino Unido y expresaba la agitación de la clase obrera).El cartismo organiza huelgas , pero el movimiento fracasa a causa de la represión de las divisiones internas y la derrota de la revolución en Europa en 1848. Los obreros se reunen en organizaciones republicanas y de izquierdas a favor del Sufragio*(Sistema electoral en que se eligen las personas que ocuparán los cargos públicos mediante votación)
martes, 22 de noviembre de 2011
jueves, 17 de noviembre de 2011
La otra cara de la moneda.
Tuve valor y decidí enfrentarme a mis miedos , me e demostrado a mi misma que querer es poder , ahora no me arrepiento para nada de la decisión que tomé al contrario me siento orgullosa de mi misma y nunca e mi vida pensé que sería tan feliz por volver a clase. Gracias a los que habéis animado para que volviera y lo intentara , Cris , Tati , Rodri , Fran y sobretodo a José Ángel , porque me a ayudado en todo lo que a podido y me a dado muchos ánimos para seguir adelante y no tirar la toalla , hablar con el me han ayudado mucho y me han echo cambiar de opinión...y bueno aunque ahora estoy un poco demasiado agobiada y perdida con el tiempo me encontrare , porque como tú dices ahora mismo no puedo estar a la altura de mis compañeros porque es imposible...y bueno que la verdad es que hablar contigo me ha servido para darme cuenta de muchas cosas....
Ahora mismo estoy que no me reconozco a mi misma porque nunca pensé que podría llegar a decir todas estas cosas.
Entiendo a las personas que tienen que tomar decisiones y les cuesta , dicen que ya soy lo suficiente mayor para tomar mis propias decisiones pero...¿ si me equivoco que?. La vida me a dado buenos y malos momentos, en estos momentos bajo mi punto de vista,pues...no estoy pasando por uno de los mejores de mi vida pero bueno , con el tiempo el rió volverá a su cauce. Para mi , esto es como una carrera en la que no e estado bien preparada y no e podido estar con el grupo luchando para ganar y e llegado la ultima a la meta , pero con esfuerzo algún día me pondré a la altura del grupo de carrera y estaré luchando por la victoria.
El paso mas difícil para mi era enfrentarme a mis miedos, me arme de valor y decidí enfrentarme a ellos y me demostré a mi misma que no pasaba nada y que querer es poder , ahora toca seguir adelante , no tirar la toalla , poner de mi parte , confiar en mi misma , ser mas positiva`,porque con la negatividad no se va a ningún lado,lo mas importante es que yo tenga fuerza de voluntad y ponga de mi parte porque si yo no pongo de mi parte no hay que hacer.
Todo esto que estoy escribiendo esta quedando muy bonito pero yo me hago una pregunta ¿ seré capaz de conseguir todas estas cosas que estoy diciendo?
También tengo que dar la s gracias una persona que me a dado muy buenos consejos y me a ayudado mucho , esta persona es mi entrenador Santi , el me a ayudado mucho y sus charlas también han dado sus frutos, me a dado muchos ánimos para no tirar en ningún momento la toalla y me enfrentase a mis miedos.
¡GRACIAS POR TODO!
Ahora mismo estoy que no me reconozco a mi misma porque nunca pensé que podría llegar a decir todas estas cosas.
Entiendo a las personas que tienen que tomar decisiones y les cuesta , dicen que ya soy lo suficiente mayor para tomar mis propias decisiones pero...¿ si me equivoco que?. La vida me a dado buenos y malos momentos, en estos momentos bajo mi punto de vista,pues...no estoy pasando por uno de los mejores de mi vida pero bueno , con el tiempo el rió volverá a su cauce. Para mi , esto es como una carrera en la que no e estado bien preparada y no e podido estar con el grupo luchando para ganar y e llegado la ultima a la meta , pero con esfuerzo algún día me pondré a la altura del grupo de carrera y estaré luchando por la victoria.
El paso mas difícil para mi era enfrentarme a mis miedos, me arme de valor y decidí enfrentarme a ellos y me demostré a mi misma que no pasaba nada y que querer es poder , ahora toca seguir adelante , no tirar la toalla , poner de mi parte , confiar en mi misma , ser mas positiva`,porque con la negatividad no se va a ningún lado,lo mas importante es que yo tenga fuerza de voluntad y ponga de mi parte porque si yo no pongo de mi parte no hay que hacer.
Todo esto que estoy escribiendo esta quedando muy bonito pero yo me hago una pregunta ¿ seré capaz de conseguir todas estas cosas que estoy diciendo?
También tengo que dar la s gracias una persona que me a dado muy buenos consejos y me a ayudado mucho , esta persona es mi entrenador Santi , el me a ayudado mucho y sus charlas también han dado sus frutos, me a dado muchos ánimos para no tirar en ningún momento la toalla y me enfrentase a mis miedos.
¡GRACIAS POR TODO!
miércoles, 16 de noviembre de 2011
Gustavo Adolfo Bécquer - AMOR ETERNO.
Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
La guerra de la independencia Española
La guerra de la independencia Española fue un enfntamiento militar etre España y el Primer imperio Francés.
Inicio de la guerra : 2 de mayo de 1008 :
El pueblo de Madrid pensaba que Napoleon tenia secuestrada a la familia real.
El 2 de mayo de 1808 el pueblo de Madrid se sublevó.A raiz de este suceso surgieron insurreciones parecidas en otras provincias.Se crearon juntas locales y provinciales que eran cordinadas por la junta central.La junta central se encargaba de dirigir la guerra contra los franceses y reclutar al ejército.La lucha se extendio por todo el territorio español.
Fin de la guerra:11 de abril de 1814
En 1808 el general castaños derrotó al general Duront,este es derotado en la batalal de Bailén.
José Bonaparte tubo que alejarse de Madrid tras la victoria española.
Napoleón entró en la peninsula al mando de 250.000 hombres.
El ejercito de Napoleón se hico con el levante , Tortosa , valencia , Tarragona...
El probema de los ejércitos españoles era que tenian peores armas y no estaban tan preparados como los franceses y por eso no podian enfrentarse a los franceses . Entonces surgio la guerrilla un fenomeno bélico que era exclusivamente español.La guerrilla hizo que el ataque final angloespañol fuera más efectivo.
En 1812 se inicia en Portugal un ataque angloespañol,este ataque se realiza bajo el mandato del general Wellington,el general Wellington ocupa ciuda rodrigo y es en Arapiles donde vence a los franceses.
Los oponentes al enemigo entran en Madrid y José I huye a Vitoria.
Pasado un año , tras la derrota de vitoria y San Marcial , los franceses deciden abandonar España, al abandonar España los franceses Fernando VII decide regresar a España en 1814.
Inicio de la guerra : 2 de mayo de 1008 :
El pueblo de Madrid pensaba que Napoleon tenia secuestrada a la familia real.
El 2 de mayo de 1808 el pueblo de Madrid se sublevó.A raiz de este suceso surgieron insurreciones parecidas en otras provincias.Se crearon juntas locales y provinciales que eran cordinadas por la junta central.La junta central se encargaba de dirigir la guerra contra los franceses y reclutar al ejército.La lucha se extendio por todo el territorio español.
Fin de la guerra:11 de abril de 1814
En 1808 el general castaños derrotó al general Duront,este es derotado en la batalal de Bailén.
José Bonaparte tubo que alejarse de Madrid tras la victoria española.
Napoleón entró en la peninsula al mando de 250.000 hombres.
El ejercito de Napoleón se hico con el levante , Tortosa , valencia , Tarragona...
El probema de los ejércitos españoles era que tenian peores armas y no estaban tan preparados como los franceses y por eso no podian enfrentarse a los franceses . Entonces surgio la guerrilla un fenomeno bélico que era exclusivamente español.La guerrilla hizo que el ataque final angloespañol fuera más efectivo.
En 1812 se inicia en Portugal un ataque angloespañol,este ataque se realiza bajo el mandato del general Wellington,el general Wellington ocupa ciuda rodrigo y es en Arapiles donde vence a los franceses.
Los oponentes al enemigo entran en Madrid y José I huye a Vitoria.
Pasado un año , tras la derrota de vitoria y San Marcial , los franceses deciden abandonar España, al abandonar España los franceses Fernando VII decide regresar a España en 1814.
Napoleón Bonaparte
Napoleón nació el 15 de agosto de 1769 en córcega,napoleon pertenece una familia numerosa de 3 niñas y 5 niños.
Napoleon era aficionado a las mátematicas,Napoleon ingresa en la esuela militar de Brienne,de la que sale a los 16 años,cuando sale de esta escuela sale nombrado subteniente y es destinado a la ciudad de Valencia.
La juventud de Napoleón es revolucionaria ya que debido al fallecimiento de su padre se tubo que trasladar a Corcega.
Napoleón se instalo con su familia en Marsella donde paso penuras economicas que en algunos momentos le llegaro hasta el borde de la miseria.
Napoleon era aficionado a las mátematicas,Napoleon ingresa en la esuela militar de Brienne,de la que sale a los 16 años,cuando sale de esta escuela sale nombrado subteniente y es destinado a la ciudad de Valencia.
La juventud de Napoleón es revolucionaria ya que debido al fallecimiento de su padre se tubo que trasladar a Corcega.
Napoleón se instalo con su familia en Marsella donde paso penuras economicas que en algunos momentos le llegaro hasta el borde de la miseria.
Calendario Republicano Francés
El calendario republicano francés es un calendario propuesto durante la revolucion francesa y adoptado por el gobierno frances durante muchos años. Al final es fue quitado para lograr el deseo de la iglesia catolica.
El calendario republicano es diseñado por el matemático Gilbert Romme,este diseña el calendario con la ayuda de de los astrónomos Joseph-Jerôme de Lalande, Jean-Baptiste-Joseph Delambre y Pierre-Simon Laplace.
Gilbert Romme fue el que dio nombre a los días y a los meses del año.
El calendario fue adoptado por la convención Nacional,controlada por los Jacobinos.
El calendario republicano es diseñado por el matemático Gilbert Romme,este diseña el calendario con la ayuda de de los astrónomos Joseph-Jerôme de Lalande, Jean-Baptiste-Joseph Delambre y Pierre-Simon Laplace.
Gilbert Romme fue el que dio nombre a los días y a los meses del año.
El calendario fue adoptado por la convención Nacional,controlada por los Jacobinos.
lunes, 3 de octubre de 2011
miércoles, 1 de junio de 2011
El Románico y el camino de Santiago
El Románico y el Camino de Santiago
El Camino de santiago es una ruta que recorren los peregrinos procedentes de toda España y de toda Europa para llegar a la ciudad de Santiago de compostela , donde se veneran las reliquias del apóstol Santiago el mayor . Durante toda la Edad Media fue muy concurrido, después fue ligeramente olvidado y en la época actual ha vuelto a tomar un gran auge. El Camino de Santiago ha sido declarado por la Unesco patrimonio de la humanidad ; Itinerario cultural Europeo por el Condejo de Europa y ha recibido el título honorífico de Calle mayor de Europa
Historia del camino de Santiago
Con la aparición de la tumba del Apóstol Santiago en Padrón, lugar próximo a Finisterre allá por el 813, durante el reinado de Alfonso II el Casto, Santiago de Compostela se convirtió en la ruta de peregrinación más concurrida de España y de Europa.
Las 3 ciudades santas por antonomasia del mundo cristiano van a ser:
Roma, a donde se dirigen los 'romeros'.
Jerusalén, en Tierra Santa, donde acuden los 'palmeros'.
Y Compostela, meta de los 'peregrinos', porque su trayecto se realiza 'per agrum', es decir, por el campo.
El propio rey Alfonso II, rey de Asturias, mandó erigir una en el lugar de la tumba de Santiago una basílica donde se veneraran las reliquias del Apóstol de Cristo.
El hallazgo del cuerpo de Santiago en Compostela fue difundido con rapidez por toda la Europa Occidental cristiana. Y así, desde mediados del siglo X Santiago de Compostela se convierte en núcleo de peregrinación.
Se construye una catedral, que está dedicada a Santiago Apóstol, y que atrae peregrinos de toda España y Europa.
Los caminos
El peregrino, una vez dentro de la Península puede seguir varias rutas en peregrinación a Santiago de Compostela.
1- Se puede llegar siguiendo el Camino Cántabro, desde Oyarzin por toda las costa Cantábrica.
2 - Siguiendo el Camino Portugués, procedente del sur y oeste peninsular.
3 - La ruta más conocida es el Camino Francés, que penetra en España a través de los Pirineos por dos lugares diferentes: Roncesvalles y Somport, para unirse ambos en Puente la Reina.
Se atraviesan las Comunidades Autónomas españolas de Navarra, La Rioja y Castilla y León, para finalizar en Galicia.
El Románico del camino
1 – Arquitectura
El Arte Románico fue realizado durante los siglos XI y XII.
Su origen es francés, y se difundió por los reinos cristianos occidentales por dos medios:
Rutas de peregrinación a los Santos Sepulcros (Camino de Santiago, en España)
Los monjes cluniacenses (Cluny, Borgoña, Francia), de la orden benedictina
Es un arte esencialmente religioso, al servicio de la Iglesia, fruto de la espiritualidad de la época y del desarrollo monástico.
Los principales edificios:
Iglesias, Catedrales y Monasterios (claustros, fundamentalmente) de poca altura
Edificios civiles: castillos y fortalezas (en ruinas)
Elementos fundamentales de la arquitectura románica:
Los materiales utilizados para la construcción: piedra de sillería, sillares.
Las Plantas:
Basilical de tres o cinco naves (forma rectangular) De influencia romana
De cruz latina: la nave transversal se llama transepto.Donde se cruza la nave central y el transepto, se llama crucero
El crucero suele realzarse con una cúpula
La nave central suele terminar formando un ábside, (semicircular en la cabecera) donde pueden colocarse nuevas capillas semicirculares (absidiolos)
La girola o deambulatorio: Es la prolongación de las naves laterales sobre la nave central por detrás de la capilla mayor.
Arco de medio punto.
Bóvedas:
Bóveda de cañón, reforzada a veces y dividida en tramos por arcos fajones (como soporte)
Bóveda de arista(cruce transversal de dos bóvedas de cañón).
Bóveda de cuarto de esfera para los ábsides.
Los pilares cruciformes son otro elemento de soporte característico del románico, con columnas adosadas en sus frentes, aunque también emplearon columnas de fuste liso o estriado, con un diámetro desproporcionado con respecto a la altura.
Los capiteles, son el remate de pilares y columnas y están decorados con elementos vegetales, geométricos y figurativos.
Muros robustos, gruesos, y reforzados con contrafuertes para sostener el peso de las bóvedas.
Escasez de vanos, y éstos, abocinados, obteniéndose como resultado interiores con poca iluminación que invitan a los fieles al recogimiento.
El rosetón, comienza a aparecer en los siglo XII y XIII aunque es más propio y característico del gótico.
Pórticos abocinados y decorados con relieves:
Arquivoltas de medio punto. Decoradas con motivos geométricos:
Punta de sierra
Ajedrezado (ajedrezado jaqués)
Perlas o besantes
Clavos
Entrelazados (influencia árabe)
Columnas adosadas en las jambas (acodilladas)
Dintel con parteluz (columna que soporta el peso del dintel en el centro)
Tímpano decorado ("libro de piedra": carácter narrativo de los relieves)
Mandorla (en forma de almendra que alberga la imagen de Jesús)
Pantocrátor (representación de Cristo como Juez Supremo)
Tetramorfos (A los lados del Pantocrátor, y simétricos, se representan los símbolos de los cuatro evangelistas):
Mateo: un ángel
Marcos: un león
Lucas: un toro
Juan: un águila
2 – Escultura
La escultura en el arte Románico está integrada dentro de la arquitectura, a la que queda subordinada.
Frecuentemente ha sido calificada como antinaturalista, abstracta,..., pero a lo largo de los siglos evoluciona hacia un naturalismo y mayor expresividad de sus muestras.
Tiene una triple finalidad:
Decorativa de espacios arquitectónicos
Religiosa: relatos de la vida de Santos o misterios cristianos
Didáctica o instructiva: para instruir a los fieles.
Motivos decorativos:
Religiosos: Historias del Antiguo Testamento, de los Evangelios, del Apocalipsis,la Virgen con el Niño,...
Luchas entre hombres y animales
El bestiario: muestras de animales fantásticos y monstruosos.
Motivos vegetales y geométricos.
Características:
Existe una despreocupación por la belleza formal, pues prima la claridad expositiva.
Las figuras se ajustan al espacio que las contiene.
Los espacios arquitectónicos decorados son:
Portadas (tímpanos, arquivoltas, jambas, parteluz, dintel),
Capiteles
3 . pintura
Las principales muestras de la pintura románica se encuentran en las bóvedas del Panteón de los Reyes de San Isidoro , en León, consideradas como la "Capilla Sixtina" del Románico.
La pintura románica está, como ocurriera con la escultura, subordinada a la arquitectura. Al estar en función de la arquitectura, tiene que adaptarse al soporte arquitectónico que la contiene.
Asimismo, tiene una doble función: decorativa de interiores de iglesias y didáctica (destinada a enseñar a los fieles).
La pintura generalmente es mural, realizada sobre muros, al fresco o al temple.
El colorido de las figuras es plano, carece de perspectiva. Las figuras representadas son hieráticas e inexpresivas, trazadas a base de líneas muy gruesas.
El lugar por excelencia para colocar las pinturas es el ábside de la capilla mayor. Allí pueden encontrarse el Pantocrátor, rodeado por una mandorla o almendra mística, con características idénticas a los tímpanos esculpidos.
A veces el Pantocrátor es sustituido por la Virgen sedente , con el Niño sobre sus rodillas.
Otros lugares que se decoran con pinturas son las bóvedas de cuarto de esfera de los absidiolos, y los muros curvilíneos del ábside, donde suelen colocarse figuras de profetas y de santos.
Las fuentes de inspiración suelen ser los mosaicos bizantinos y los Beatos mozárabes.
Las muestras más significativas de la pintura románica se encuentran en los ábsides de las iglesias de:
San clemente de Tahull y
Santa María de Tahull
Las bóvedas del panteón de los reyes de san Isidoro , en León.
El Camino de santiago es una ruta que recorren los peregrinos procedentes de toda España y de toda Europa para llegar a la ciudad de Santiago de compostela , donde se veneran las reliquias del apóstol Santiago el mayor . Durante toda la Edad Media fue muy concurrido, después fue ligeramente olvidado y en la época actual ha vuelto a tomar un gran auge. El Camino de Santiago ha sido declarado por la Unesco patrimonio de la humanidad ; Itinerario cultural Europeo por el Condejo de Europa y ha recibido el título honorífico de Calle mayor de Europa
Historia del camino de Santiago
Con la aparición de la tumba del Apóstol Santiago en Padrón, lugar próximo a Finisterre allá por el 813, durante el reinado de Alfonso II el Casto, Santiago de Compostela se convirtió en la ruta de peregrinación más concurrida de España y de Europa.
Las 3 ciudades santas por antonomasia del mundo cristiano van a ser:
Roma, a donde se dirigen los 'romeros'.
Jerusalén, en Tierra Santa, donde acuden los 'palmeros'.
Y Compostela, meta de los 'peregrinos', porque su trayecto se realiza 'per agrum', es decir, por el campo.
El propio rey Alfonso II, rey de Asturias, mandó erigir una en el lugar de la tumba de Santiago una basílica donde se veneraran las reliquias del Apóstol de Cristo.
El hallazgo del cuerpo de Santiago en Compostela fue difundido con rapidez por toda la Europa Occidental cristiana. Y así, desde mediados del siglo X Santiago de Compostela se convierte en núcleo de peregrinación.
Se construye una catedral, que está dedicada a Santiago Apóstol, y que atrae peregrinos de toda España y Europa.
Los caminos
El peregrino, una vez dentro de la Península puede seguir varias rutas en peregrinación a Santiago de Compostela.
1- Se puede llegar siguiendo el Camino Cántabro, desde Oyarzin por toda las costa Cantábrica.
2 - Siguiendo el Camino Portugués, procedente del sur y oeste peninsular.
3 - La ruta más conocida es el Camino Francés, que penetra en España a través de los Pirineos por dos lugares diferentes: Roncesvalles y Somport, para unirse ambos en Puente la Reina.
Se atraviesan las Comunidades Autónomas españolas de Navarra, La Rioja y Castilla y León, para finalizar en Galicia.
El Románico del camino
1 – Arquitectura
El Arte Románico fue realizado durante los siglos XI y XII.
Su origen es francés, y se difundió por los reinos cristianos occidentales por dos medios:
Rutas de peregrinación a los Santos Sepulcros (Camino de Santiago, en España)
Los monjes cluniacenses (Cluny, Borgoña, Francia), de la orden benedictina
Es un arte esencialmente religioso, al servicio de la Iglesia, fruto de la espiritualidad de la época y del desarrollo monástico.
Los principales edificios:
Iglesias, Catedrales y Monasterios (claustros, fundamentalmente) de poca altura
Edificios civiles: castillos y fortalezas (en ruinas)
Elementos fundamentales de la arquitectura románica:
Los materiales utilizados para la construcción: piedra de sillería, sillares.
Las Plantas:
Basilical de tres o cinco naves (forma rectangular) De influencia romana
De cruz latina: la nave transversal se llama transepto.Donde se cruza la nave central y el transepto, se llama crucero
El crucero suele realzarse con una cúpula
La nave central suele terminar formando un ábside, (semicircular en la cabecera) donde pueden colocarse nuevas capillas semicirculares (absidiolos)
La girola o deambulatorio: Es la prolongación de las naves laterales sobre la nave central por detrás de la capilla mayor.
Arco de medio punto.
Bóvedas:
Bóveda de cañón, reforzada a veces y dividida en tramos por arcos fajones (como soporte)
Bóveda de arista(cruce transversal de dos bóvedas de cañón).
Bóveda de cuarto de esfera para los ábsides.
Los pilares cruciformes son otro elemento de soporte característico del románico, con columnas adosadas en sus frentes, aunque también emplearon columnas de fuste liso o estriado, con un diámetro desproporcionado con respecto a la altura.
Los capiteles, son el remate de pilares y columnas y están decorados con elementos vegetales, geométricos y figurativos.
Muros robustos, gruesos, y reforzados con contrafuertes para sostener el peso de las bóvedas.
Escasez de vanos, y éstos, abocinados, obteniéndose como resultado interiores con poca iluminación que invitan a los fieles al recogimiento.
El rosetón, comienza a aparecer en los siglo XII y XIII aunque es más propio y característico del gótico.
Pórticos abocinados y decorados con relieves:
Arquivoltas de medio punto. Decoradas con motivos geométricos:
Punta de sierra
Ajedrezado (ajedrezado jaqués)
Perlas o besantes
Clavos
Entrelazados (influencia árabe)
Columnas adosadas en las jambas (acodilladas)
Dintel con parteluz (columna que soporta el peso del dintel en el centro)
Tímpano decorado ("libro de piedra": carácter narrativo de los relieves)
Mandorla (en forma de almendra que alberga la imagen de Jesús)
Pantocrátor (representación de Cristo como Juez Supremo)
Tetramorfos (A los lados del Pantocrátor, y simétricos, se representan los símbolos de los cuatro evangelistas):
Mateo: un ángel
Marcos: un león
Lucas: un toro
Juan: un águila
2 – Escultura
La escultura en el arte Románico está integrada dentro de la arquitectura, a la que queda subordinada.
Frecuentemente ha sido calificada como antinaturalista, abstracta,..., pero a lo largo de los siglos evoluciona hacia un naturalismo y mayor expresividad de sus muestras.
Tiene una triple finalidad:
Decorativa de espacios arquitectónicos
Religiosa: relatos de la vida de Santos o misterios cristianos
Didáctica o instructiva: para instruir a los fieles.
Motivos decorativos:
Religiosos: Historias del Antiguo Testamento, de los Evangelios, del Apocalipsis,la Virgen con el Niño,...
Luchas entre hombres y animales
El bestiario: muestras de animales fantásticos y monstruosos.
Motivos vegetales y geométricos.
Características:
Existe una despreocupación por la belleza formal, pues prima la claridad expositiva.
Las figuras se ajustan al espacio que las contiene.
Los espacios arquitectónicos decorados son:
Portadas (tímpanos, arquivoltas, jambas, parteluz, dintel),
Capiteles
3 . pintura
Las principales muestras de la pintura románica se encuentran en las bóvedas del Panteón de los Reyes de San Isidoro , en León, consideradas como la "Capilla Sixtina" del Románico.
La pintura románica está, como ocurriera con la escultura, subordinada a la arquitectura. Al estar en función de la arquitectura, tiene que adaptarse al soporte arquitectónico que la contiene.
Asimismo, tiene una doble función: decorativa de interiores de iglesias y didáctica (destinada a enseñar a los fieles).
La pintura generalmente es mural, realizada sobre muros, al fresco o al temple.
El colorido de las figuras es plano, carece de perspectiva. Las figuras representadas son hieráticas e inexpresivas, trazadas a base de líneas muy gruesas.
El lugar por excelencia para colocar las pinturas es el ábside de la capilla mayor. Allí pueden encontrarse el Pantocrátor, rodeado por una mandorla o almendra mística, con características idénticas a los tímpanos esculpidos.
A veces el Pantocrátor es sustituido por la Virgen sedente , con el Niño sobre sus rodillas.
Otros lugares que se decoran con pinturas son las bóvedas de cuarto de esfera de los absidiolos, y los muros curvilíneos del ábside, donde suelen colocarse figuras de profetas y de santos.
Las fuentes de inspiración suelen ser los mosaicos bizantinos y los Beatos mozárabes.
Las muestras más significativas de la pintura románica se encuentran en los ábsides de las iglesias de:
San clemente de Tahull y
Santa María de Tahull
Las bóvedas del panteón de los reyes de san Isidoro , en León.
jueves, 21 de abril de 2011
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